Домашние обязанности детей по возрастам

Если дети не задействованы в домашних делах — они становятся потребителями и в будущем хотят только получать что-то от других.

Должны ли дети помогать родителям? Многие родители считают, что не стоит обременять их домашними обязанностями. Они думают, что работа по дому будет отнимать у детей беззаботное детство, которое даётся только раз. Часто родители, приходящие на консультацию, считают, что достаточно школьной учебы и, кроме этого, им от детей ничего не нужно.

Но, по мнению семейных психологов, что гораздо важнее те чувства, которые испытывают дети, когда помогают родителям, выполняя домашние обязанности. Они ощущают себя необходимыми в семье, способными внести свой вклад в семейное благополучие и поэтому быть её полноправными членами.

Обучая детей ответственности за домашние дела, мы развиваем их социальный интерес и готовим их к тому, чтобы они не боялись ответственности и вне дома.

Дети, которые помогают родителям и имеют круг своих домашних обязанностей, обычно лучше учатся в школе, потому что они лучше взаимодействуют с учителями. Без такой подготовки дети становятся потребителями и в будущем хотят только получать что-то от других людей. Они просто сидят дома и ждут, когда кто-то придёт и даст им то, что они хотят. Иногда у таких детей складывается ощущение, что они что-то из себя представляют только тогда, когда их кто-то обслуживает.

Читайте по теме: Воспитать не потребителя, а созидателя: как приучить ребёнка к труду

Основываясь на своём опыте и жизненных ситуациях, взрослые могут придумать массу самых разных дел, которые может с пользой для семьи выполнять ребёнок. Но иногда родители пребывают в растерянности, не зная, что можно поручить детям, поэтому далее приведены примерные перечни домашних обязанности детей разного возраста, которые взяты с небольшими изменениями из книги Б. Б. Грюнвальд, Г. В. Макаби «Консультирование семьи». Итак, чем дети могут помочь по дому в разных возрастах:

Домашние обязанности трёхлетнего ребёнка

Собрать и положить игрушки в соответствующее место.
Положить книги и журналы на полку.
Отнести салфетки, тарелки и приборы на стол.
Убрать за собой оставшиеся после еды крошки.
Вытереть своё место за столом.
Чистить зубы, мыть и вытирать руки и лицо, причёсываться.
Самому раздеться, с небольшой помощью одеться.
Вытереть за собой следы «детской неожиданности».
Донести небольшие продукты до нужной полки, убрать вещи на нижнюю полку.

Домашние обязанности четырёхлетнего ребёнка

Сервировать стол, в том числе хорошими тарелками.
Помочь убрать бакалейные товары.
Под наблюдением родителя помогать в покупке круп, макарон, сахара, печенья, конфет, хлеба.
По расписанию давать корм домашним животным.
Помогать прибирать в саду и во дворе на даче.
Помогать расстилать и убирать постель.
Помогать мыть посуду или с помощью загружать посудомоечную машину.
Протирать пыль.
Намазывать масло на хлеб. Готовить холодные завтраки (бутерброды, хлопья, молоко, сок, крекеры).
Помогать приготовить простой десерт (положить украшение на торт, добавить варенье в мороженое).
Делиться с друзьями игрушками.
Доставать из почтового ящика почту.
Играть дома без постоянного наблюдения и без постоянного внимания взрослых.
Развешивать носки и носовые платки на сушке.
Помогать складывать полотенца.

Домашние обязанности пятилетнего ребёнка

Помогать планировать приготовление пищи и закупку бакалейных товаров.
Самому приготовить бутерброды или простой завтрак и убрать за собой.
Самостоятельно наливать себе питье.
Сервировать обеденный стол.
Сорвать с грядки салат и зелень.
Добавлять по рецепту некоторые ингредиенты.
Расстилать и убирать кровать, прибирать комнату.
Самостоятельно одеваться и убирать одежду.
Чистить раковину, туалет и ванну.
Протирать зеркала.
Сортировать белье для стирки. Складывать отдельно белое, отдельно цветное.
Складывать и убирать чистое бельё.
Отвечать на телефонные звонки.
Помогать прибирать квартиру.
Оплачивать мелкие покупки.
Помогать мыть машину.
Помогать выносить мусор.
Самостоятельно решать, как потратить свою часть семейных денег, предназначенных для развлечений.
Кормить своего питомца и убирать за ним.
Самостоятельно завязывать шнурки.

Читайте также: Как превратить первые недели школы в мучения: типичные родительские ошибки

Домашние обязанности шестилетнего ребёнка (первый класс)

Самостоятельно подбирать себе одежду по погоде или для определённого случая.
Пылесосить ковер.
Поливать цветы и растения.
Чистить овощи.
Готовить простую пищу (горячие бутерброды, варёные яйца).
Собирать вещи в школу.
Помогать развешивать бельё на бельевую веревку.
Вешать свою одежду в платяной шкаф.
Собирать дрова для костра.
Собирать граблями сухие листья, полоть сорняки.
Прогуливать домашних животных.
Нести ответственность за свои мелкие раны.
Выносить мусор.
Приводить в порядок ящик, где хранятся столовые приборы.
Накрывать на стол.

Домашние обязанности семилетнего ребёнка (второй класс)

Смазывать велосипед, ухаживать за ним. Запирать его в специальном месте, когда он не используется.
Принимать телефонные сообщения и записывать их.
Быть на посылках у родителей.
Мыть собаку или кошку.
Тренировать домашних животных.
Нести пакеты с продуктами.
Самостоятельно без напоминаний вставать по утрам и ложиться спать вечером.
Быть вежливым и учтивым с другими людьми.
Оставлять после себя в порядке ванну и туалет.
Гладить простые вещи.

Домашние обязанности восьми- и девятилетнего ребёнка (третий класс)

Правильно складывать салфетки и раскладывать столовые приборы.
Мыть пол.
Помогать переставлять мебель, вместе со взрослыми планировать расстановку мебели.
Самостоятельно наполнять себе ванну.
Помогать другим (если его просят) в работе.
Наводить порядок в своих шкафах и ящиках.
Покупать себе одежду и обувь с помощью родителей, выбирать одежду и обувь.
Менять без напоминания школьную одежду на чистую.
Складывать одеяла.
Пришивать пуговицы.
Зашивать распоровшиеся швы.
Чистить кладовку.
Убирать за животными.
Знакомиться с рецептами приготовления простых блюд и учиться их готовить.
Срезать цветы и готовить вазу для букетов.
Собирать фрукты с деревьев.
Разжигать костёр. Готовить всё необходимое для приготовления пищи на костре.
Красить забор или полки.
Писать простые письма.
Писать благодарственные открытки.
Кормить ребёнка.
Купать младших сестёр или братьев.
Натирать полиролью мебель в гостиной.

Читайте также: Эстония: как работают школы в стране цифрового чуда

Домашние обязанности девяти- и десятилетнего ребёнка (четвёртый класс)

Менять постельное бельё и складывать грязное бельё в корзину.
Уметь обращаться со стиральной машиной и сушилкой.
Отмерять стиральный порошок и кондиционер для белья.
Покупать продукты по списку.
Самостоятельно переходить улицу.
Самостоятельно приходить на назначенные встречи, если туда можно дойти пешком или доехать на велосипеде.
Печь печенье из полуфабриката в коробках.
Готовить немудрёную еду на семью.
Получать свою почту и отвечать на неё.
Готовить чай, кофе или сок, разливать по чашкам.
Ходить в гости.
Планировать свой день рождения или другие праздники.
Быть в состоянии оказать простую первую помощь.
Мыть семейный автомобиль.
Учиться бережливости и экономии.

Домашние обязанности десяти- и одиннадцатилетнего ребёнка (пятый класс)

Самостоятельно зарабатывать деньги (например, сидеть с детьми).
Не бояться одному оставаться дома.
Ответственно распоряжаться некоторым количеством денег.
Уметь ездить на автобусе.
Ответственно относится к личному хобби.

Домашние обязанности одиннадцати- и двенадцатилетнего ребёнка (шестой класс)

Быть в состоянии взять на себя обязанности лидера вне дома.
Помогать уложить спать маленьких братьев и сестёр.
Самостоятельно выполнять свои дела.
Косить газон.
Помогать отцу в строительстве, поделках и выполнении домашних дел.
Чистить плиту и духовку.
Самостоятельно распределять время для учебных занятий.

Домашние обязанности учеников старших классов

В школьные дни отход ко сну в определённое время (по согласованию с родителями).
Принимать на себя ответственность за приготовление пищи для всей семьи.
Иметь представление о здоровом образе жизни: есть здоровую пищу, поддерживать правильный вес, регулярно проходить медицинский осмотр.
Предвидеть потребности других и предпринимать соответствующие действия.
Иметь реалистические представления о возможностях и пределах возможностей.
Последовательно выполнять принятые решения.
Проявлять взаимное уважение, преданность и честность во всех отношениях.
По возможности зарабатывать немного денег.

Воспитай

Фото: Thinkstock

Главное – эмоции

Маша сразу говорит: больше всего на проекте она ждёт тех же эмоций, которые она переживала в прошлом году. «Эмоциональная составляющая на сцене очень важна, это невероятные ощущения, я хочу испытать их снова. Потому что в прошлом году я выступила, ушла со сцены – и всё! Всё забылось, как будто ничего не было», – рассказывает девушка.

Из-за пандемии коронавируса и учебы Мария приехала на проект несколько позже, чем другие участники. «Я здесь всего день, поэтому не успела ещё ни с кем подружиться, кроме старых участников, – говорит она. – Немного волнуюсь, но, думаю, это нормально: любой артист переживает, это неотъемлемая часть подготовки и самого выступления. Всё равно я чувствую себя увереннее, чем в прошлый раз – наверное, потому что повзрослела. Тогда я была очень скованная, а сейчас стала более открытой».

Стала изучать юриспруденцию

За год в жизни Маши произошли больше перемены – она поступила в университет. И специальность выбрала далеко не творческую – таможенное дело в Белорусском национальном техническом университете (БНТУ).

«Данная профессия поможет освоить юридические и экономические дисциплины, а ещё – углубленно изучать английский, – объясняет девушка. – Но музыку я бросать не собираюсь».

Машу с пяти лет воспитывали бабушка и дедушка. Сейчас она чувствует за них ответственность – и отчасти это повлияло на её выбор при поступлении в вуз.

«Я не знаю, как сложится моя жизнь, и помимо творчества у меня должны быть другие навыки – как спасательный круг», – рассуждает она.

Хочется петь душой

В этот раз «Ты супер!» сменил одну из локаций – теперь участники проекта живут на новой туристической базе. «А ещё частично поменялся коллектив, но, главное, преподаватели – те же самые, поэтому ощущения и радость от проекта такие же», – говорит Мария.

Готовясь к конкурсу, девушка усиленно занималась с педагогом по вокалу. «Но основное внимание я уделяла даже не вокалу, а внутренней составляющей, которая есть в каждой песне, – рассказывает Маша. – Я хочу лучше и глубже понимать смысл песни, доносить её зрителям, петь душой».

В свободное время девушка слушает музыку. Из западных исполнителей ей нравится группа Queen. «А из российских… люблю поп-музыку, особенно песни Валерия Меладзе, – говорит Маша. – Если говорить о любимой группе, это «Би-2». Я надеюсь, что мне удастся встретиться с ними в новом сезоне. Вот такая маленькая мечта!»

Международный вокальный конкурс «Ты супер!» дает шанс талантливым детям, оставшимся без попечения родителей, заявить о себе и покорить большую сцену. В новом сезоне участвуют 58 детей из приёмных семей, школ-интернатов и детских домов из девяти стран.

«Ты супер!» подарил друзей

Мария призналась, что с нетерпением ждёт поездки на конкурс в Москву. В 2019 году девушка уже была участницей проекта, сдружилась с другими талантливыми ребятами и хочет поскорее увидеться с ними.

«Мы хорошо общаемся с Настей Лисовой из Молдовы и Славой Вишняковым из России. Славу, кстати, приняли в семью, и я за него очень рада», – рассказывает юная певица.

В прошлом году Маше не удалось дойти до финала, но в этот раз конкурсантка рассчитывает, что сможет показать лучший результат.

«Главное – убрать волнение, страх, раскрыться перед зрителем и жюри. В прошлый раз я чувствовала себя довольно скованно, не была уверена в себе. Думаю, в этом году будет всё по-другому», – надеется Хархаль.

Из-за пандемии сроки старта конкурса были сдвинуты. Но Маша использовала это время с пользой: она продолжала занятия по вокалу с педагогом в Бобруйске.

После конкурса в 2019 году Маша успела не только улучшить свои вокальные данные, но и окончить школу с отличием, а затем поступить в Белорусский национальный технический университет на направление «Таможенное дело».

«Мне бабушка посоветовала эту профессию, так как я смогу получить экономические, юридические знания и свободно овладеть иностранным языком. А петь можно всегда и бросать вокал я не собираюсь», – признается Мария.

Неделю назад девушка переехала в общежитие своего вуза в Минске, но всё равно продолжает самостоятельные уроки. К слову, соседки девушки по комнате не жалуются на отсутствие тишины, наоборот, с любопытством наблюдают за вокальными занятиями Маши.

«Я жду момента, когда снова выйду на большую сцену. Волнуюсь, потому что ко мне уже будут относиться не как к новичку, а как к тому, кто уже побывал на проекте и должен показать себя лучше, чем год назад», – заключила Маша.

Девушка признается, что читала комментарии в интернете по поводу своих выступлений на «Ты супер!» и постаралась провести работу над ошибками.

О конкурсе

В конце сентября стартует новый сезон международного вокального конкурса «Ты супер!» для детей, оставшихся без попечения родителей. В новом сезоне в проекте примут участие 58 конкурсантов в возрасте от 7 до 18 лет из девяти стран:

России,
Украины,
Беларуси,
Кыргызстана,
Молдовы,
Грузии,
Эстонии,
Абхазии
и Азербайджана.

На сцену «Ты супер!» выйдут уже знакомые зрителям НТВ участники из прошлого сезона, среди которых, например, победитель суперсезона Денберел Ооржак из республики Тывы, финалист Иван Масленников из Тамбовской области и полуфиналист Юсуп Алиев из Чеченской Республики, и новые ребята, которым только предстоит сделать первые шаги на пути к успеху.

В новом сезоне в жюри будет опытная и слаженная команда профессионалов, знакомая зрителям по суперсезону: