И мальчики, и девочки

В детстве практически все играют в школу и выступают таким образом в роли учителя. Мальчики и девочки представляют себя взрослой авторитетной личностью, которую куклы либо младшие братья и сестры безоговорочно слушаются.

С течением времени некоторые приобретают профессию, о которой мечтали в детстве. Другие же, напротив, понимают, что педагогическая деятельность не для них.

С возрастом формируется более четкая картина того, как должен выглядеть учитель и какими качествами следует обладать. Портал 1prof.by выяснил, что родители и ученики вкладывают в понятие учителя-мечты.

Рассмотреть сильные стороны каждого и самому иметь широкий кругозор

Если говорить о профессиональных составляющих, то окружающие, прежде всего, хотят видеть учителя, умеющего находить индивидуальный подход к каждому ученику. Также педагогу важно уметь увлекать школьников в обучающий процесс и при этом самому иметь широкий кругозор и общую культуру.

А вот к качествам, которые раздражают в учителе, молодые и зрелые люди единогласно относят:

• несправедливость и непонимание,
• выделение «любимчиков» и высокомерие,
• придирчивость и жестокость,
• а также предвзятость и сравнение с другими.

Среди личностных качеств респонденты выделили:

• терпение,
• справедливость,
• чувство юмора,
• а также способность похвалить и одобрить.

Предпочтительно, чтобы педагог занимался спортом и не афишировал свои вредные привычки, если такие имеются. Кроме того, в современном мире учитель должен контролировать информацию и фотографии, которые публикует в социальных сетях.

Важное умение учителя не переходить грань

Во все времена к учителю предъявляли огромное количество требований. И в этом, безусловно, есть здравый смысл. Ведь школа может привлекать и отталкивать учащихся разными сторонами.

В положительных моментах кто-то ставит на первое место приобретение знаний и навыков. В дальнейшем, по мнению опрошенных,  они приведут к расширению горизонтов и жизненных возможностей ребенка.

Другие же ученики, как им кажется, ходят в школу для общения. Такие люди радуются от самого пребывания в коллективе. В обоих случаях настроение и мотивация детей во многом зависит от учителя.

Говоря о том, что учитель должен быть понимающим, уважающим учеников, внимательным, готовым оказать им помощь и поддержать в трудную минуту, учащиеся также обращаются с просьбой «не орать на учеников».

Рядом с такими пунктами, как сдержанность и тактичность ученики ставят просьбу «не лезть в их личную жизнь». Педагог должен быть авторитетом и примером для школьников. С этим все согласны.

Вместе с тем не нужно следить за детьми и если ученик поделиться с педагогом чем-то сокровенным, об этом не должна узнать вся школа.

У людей с детства развивается важные эстетические чувства, поэтому на внешний вид учителю также стоит обращать внимание. Ученики приветствуют опрятный красивый вид учителей.

1

Фото из открытых интернет-источников

Предложения по поводу того, какие следует внести изменения в основной закон Республики Беларусь просят присылать депутаты Палаты представителей. Об этом сообщении на сайте законодательного органа пишет ОНТ.

Конкретные предложения по корректировке Конституции будут ожидаться до 25 октября текущего года.

Все предложения будут обобщены и изучены депутатами Палаты представителей. Электронный адрес для писем: Zakon@house.gov.by.

В июле нынешнего года 52-м отдельным специализированным поисковым батальоном проведены полевые поисковые работы с раскопками на местности возле деревень Боровая, Думановщина и Сычково.

В результате раскопок обнаружены останки 9 военнослужащих Рабоче-крестьянской Красной Армии и находки периода Великой Отечественной войны. Личные опознавательные медальоны отсутствовали, в связи с чем установить личности погибших не представляется возможным.

По решению Бобруйского районного исполнительного комитета защитники Отечества будут перезахоронены в ноябре текущего года в братскую могилу возле д. Роксолянка.

В свою очередь, военный комиссариат города Бобруйска, Бобруйского, Глусского и Кировского районов 30 сентября передал обнаруженные сопутствующие находки (две металлические пуговицы, гильзу от ракетницы Вермахта, фрагмент кокарды РККА) в Бобруйский районный историко-краеведческий музей для пополнения экспозиции, посвященной истории Великой Отечественной войны.

ТП

Фото носит иллюстративный характер