В бобруйском парке закрытие танцевального сезона

Вопрос с использованием мобильных телефонов в каждой школе решался с учётом своей специфики, мнения родителей и педагогов, рассказала корреспонденту БЕЛТА заместитель начальника управления общего среднего образования Ирина Каржова. Детям можно пользоваться мобильными телефонами на уроках. В Минобразования рассказали, в каких случаях.

По её словам, вопрос с гаджетами в школах обсудили с родителями, учителями. «В правила внутреннего распорядка должен быть внесён пункт об использовании мобильных телефонов в учреждении образования. Каждое принимает решение с учётом своей специфики и специфики предмета. Например, в некоторых учебных пособиях используется дополненная реальность», – пояснила Ирина Каржова.

Читайте также: Подсказка для бобруйчан: как помочь своему ребёнку стать увлечённым человеком

Согласно Государственному школьному стандарту, который начал действовать в 2022 году, в школе должен быть определен порядок использования мобильных телефонов. «Мы рекомендуем, чтобы до урока ребята сдавали мобильные телефоны в ячейки, коробки. Мобильный телефон отключается, сдается учителю и после завершения урока на перерыве учащиеся могут им воспользоваться. На уроке учитель решает, когда и каким образом можно использовать мобильный телефон», – отметила Ирина Каржова.

Она заметила, что дети уже не могут представить жизнь без мобильного телефона, поэтому система образования должна подстраиваться. С одной стороны, следует ограничивать их использование на уроках, поскольку дети отвлекаются. «С другой стороны, жизнь идёт вперед. В наших учебниках есть QR-коды, которые можно использовать прямо на уроке и с помощью мобильного телефона выходить на Национальный образовательный портал», – сказала она.

По словам начальника управления, урок должен быть интересен, а для этого учитель должен не просто выйти к доске и отчитать лекцию, а внедрять информационные технологии. На это как раз и направлены QR-коды, а мобильный телефон должен быть средством обучения.

Продолжая тему, заместитель председателя Могилёвского облисполкома Валерий Малашко заметил, что ребёнка уже с ранних лет стоит приучать к тому, что в жизни есть некие правила и ограничения. «На совещании у губернатора мы не лезем за телефоном, если кто-то звонит, – отклоняем или не отвечаем. И та сторона понимает, что ты в рабочем режиме и не доступен. Это же должны и родители понимать», – сказал он.

1

Фото: pixabay.com

В Бобруйске реализуется социальный проект по обучению специалистов, которые будут помогать незрячим и слабовидящим горожанам. Финансирование проекта общественного объединения инвалидов «Особый мир» взяло на себя посольство Соединённых Штатов Америки в Республике Беларусь.

Координатор проекта – Марина Абазовик, сотрудница ООИ «Особый мир», находящегося по адресу: ул. Урицкого, 125. Здесь же, по этому адресу, и проходят занятия.

Курс по обучению незрячих и слабовидящих пользователей с компьютером, оснащённым   специальными тифлотехническими и программными средствами, эксперты московской компании-партнёра ОО «ЭлитаГрупп» начали преподавать бобруйчанам 8 августа. После окончания занятий они станут сертифицированными инструкторами-методистами.

На первом занятии 8 августа, проходившем онлайн, присутствовали жители других городов Беларуси и представители России, Казахстана и Украины.

Сертификат «ЭлитаГрупп» даёт бобруйчанам право обучать специфическим умениям, приобретённым во время учёбы, всех желающих. В течение ближайшего времени они приступят к работе с слабовидящими и незрячими жителями Бобруйска.

Знакомьтесь с этими инициативными первопроходцами-бобруйчанами:

• массажист городского диспансера спортивной медицины Шеломанов Константин, инвалид по зрению. Любит читать (слушает аудиокниги, занимается в фитнес-клубе, катается на велосипеде, воспитывает с женой 2-х детей). Уверенно управляется со всевозможными гаджетами – и хочет, чтобы таких пользователей, как он, среди инвалидов по зрению стало больше.
• сотрудник территориального центра соцобслуживания населения Ленинского района Ксения Боровец. Более 12 лет она работает в центре. За это время получила опыт работы с уязвимыми слоями: и с многодетными, и с пенсионерами, и с малоимущими, и с людьми с инвалидностью, в том числе и по зрению.
• библиотекарь ОО «БелТиЗ» Ирина Филоненко, инвалид по зрению 1-й группы. Работая с читателями на этом предприятии, она видит, как порой нелегко слабовидящим и незрячим горожанам, с какими трудностями они сталкиваются. Именно поэтому Ирина Григорьевна решила учиться на этих курсах, чтобы принести людям больше пользы.

Это только первые «ласточки» курсов в тифлоинформационном центре. В сентябре на базе территориального центра соцобслуживания населения, расположенного в Ленинском районе Бобруйска (ул. К. Либкнехта, 58) начнут учёбу новые курсанты. Их обучат специфическим умениям работы с программами экранного доступа на ПК, чтобы потом они смогли передать свои знания нуждающимся в этом людям.

Группа «Особый мир» приглашает жителей Бобруйска принять участие в опросе по разработке нового социального проекта. Возможно, что именно ваше мнение станет решающим.  Участвуйте в опросе!

1

29 августа 2023 года в специализированной детско-юношеской школе олимпийского резерва пройдёт День открытых дверей. Начнётся он одновременно во всех филиалах школы ровно в 10 часов.

В программе Дня:

• презентация достижений СДЮШОР;
• знакомство будущих спортсменов-учащихся и их родителей со школой, правилами приёма в неё, тренерами-преподавателями;
• учебно-тренировочные занятия по видам спорта (согласно расписанию);
• мастер-класс  с участием известных спортсменов.

День открытых дверей пройдёт по следующим адресам:

• спортивная гимнастика (набор с 5-6 лет) по ул. Интернациональной, 47а (тел. 43-55-82);
• бокс (набор с 9-12 лет) по ул. Островского, 52а (тел. 73-73-21);
• плавание (набор с 7 лет) по ул. Островского, 52а (тел. 73-73-21);
• велосипедный спорт (набор с 9-12 лет) по ул. Островского, 52а (тел. 73-73-21);
• гребля (набор с 9-12 лет) по ул. Островского, 52а (тел. 73-73-21).

Читайте также: Объявляется набор в группу для начинающих (с 5 лет) кружка «Шашки»