БАТЭ в Бобруйске забил два безответных мяча «Белшине»

Действующий серебряный призер чемпионата Беларуси по футболу БАТЭ 21 июня обыграл в Бобруйске в матче 14-го тура высшей лиги «Белшину». Подопечные Кирилла Альшевского забили сопернику по голу в каждом тайме

На местном стадионе «Спартак» встретились команды, которые находятся на полюсах турнирной таблицы. БАТЭ перед этой игрой лидировал, имея в активе 27 очков. «Белшина» замыкала табель о рангах, располагаясь на 16-й строчке с шестью баллами.

Если и уместно было перед матчем говорить хоть о какой-то интриге, то только вспомнив результаты последних выступлений команд. Борисовчане не побеждали на протяжении двух туров подряд, завершив оба своих поединка с одинаковым результатом 2:2 — в гостях с «Витебском» и дома с солигорским «Шахтером». Бобруйчане – наоборот – в прошлом туре одержали первую победу в чемпионате. «Белшина» в гостях выиграла со счетом 1:0 у амбициозных и дерзких «студентов» из столичного «Энергетика-БГУ».

Со стартовых минут БАТЭ предсказуемо владел инициативой и… едва не пропустил мяч в собственные ворота уже на третьей минуте. Российский защитник бобруйчан Михаил Башилов зарядил по воротам голкипера Антона Чичкана с 23-х метров. Лишь перекладина спасла гостей от гола. Треть тайма «желто-синие» не могли создать ничего острого у ворот бобруйского кипера Алексея Харитоновича.

На 15-й минуте хозяева поля сами «привезли» себе момент. Полузащитник БАТЭ Дмитрий Бага с мячом вошел в штрафную по правому флангу и сделал прострел во вратарскую. Там в суматохе бобруйчане едва не затолкали мяч себе в ворота, но в итоге нигерийский защитник Самюэль Одеоибо разрядил обстановку.

На 21-й минуте защитник «Белшины» Владислав Ясюкевич во второй раз проверил крепость каркаса борисовских ворот, пробив после подачи углового головой в левую от Чичкана штангу.

Опасные моменты у ворот «шинников» так и не возникали, как вдруг капитан БАТЭ Игорь Стасевич просто взял и забил. 27-я минута. Захар Волков из глубины поля сделал вертикальную передачу на своего капитана к сектору бобруйской штрафной. Стасевич принял мяч и точно положил его в правый от Харитоновича угол.

Через 10 минут Игорь проникающим пасом в штрафную площадку соперника вывел на удар с 15 метров нападающего Максима Скавыша — мяч просвистел в сантиметрах от стойки ворот. В оставшееся до перерыва время «желто-синие» атаковали спокойно, размеренно, в невысоком темпе и без реально опасных моментов.

Вторая половина встречи началась взрывной атакой БАТЭ на 47-й минуте, которая завершилась прицельным выстрелом Дмитрия Баги с линии бобруйской штрафной площадки в левый от Харитоновича угол. Вратарь красивым сэйвом в прыжке парировал этот удар. И игра перешла в неторопливое русло с позиционным нападением «желто-синих».

На 57-й минуте спокойное течение встречи нарушила контратака «шинников» и завершающим ударом защитника Никиты Рочева с 18 метров. Мяч пролетел мимо правой от Чичкана штанги. На 63-й и 69-й минутах команды обменялись опасными, но неточными ударами. Сначала российский хавбек «Белшины» Кирилл Маляров пробил с 20 метров мимо правой штанги ворот Чичкана. Потом сербский защитник БАТЭ Александар Филипович зарядил выше «рамки» из пределов бобруйской штрафной.

Форвард «шинников» Леонид Ковель на 79-й минуте сам себе создал момент, убежал с мячом по правому флангу на рандеву с Чичканом, но удар у нападающего получился слабым, и эпизод закончился ничем.

83-я минута. БАТЭ в атаке. Стасевич делает заброс из-за пределов штрафной во вратарскую площадку соперника, и там расторопнее вратаря и защитника «шинников» оказывается борисовский хавбек Павел Нехайчик, который удваивает преимущество своей команды. БАТЭ повел 2:0. Игра была сделана.

Mlyn.by

Фото: ФК БАТЭ

Читайте также

Перенос мероприятий, запланированных в театре драмы и комедии им. В. И. Дунина-Марцинкевича. Даты переноса будут сообщаться дополнительно.

27 марта	GOLDEN OSKAR по-бобруйски
28 марта	молодёжный драйв «Сиртаки»
29 марта	интерактивная сказка «Маленькие истории большой семьи»
29 марта	комедия «Самидуры?»
1 апреля	вечер поэзии «Бессмертное наследие»
2 апреля	Цирк Венцев	переносится на 19 сентября
3 апреля	детектив «8 любящих женщин»
4 апреля	интригующая комедия «На струнах дождя»	переносится на 16 июня
5 апреля	музыкальная сказка «Кошкин дом»
5 апреля	комедия «Если бабе-45...»
9 апреля	из жизни замечательного человека «Дежа вю»
10 апреля	экспериментальная постановка «Тень Гамлета»
11 апреля	музыкальная сказка о царе Салтане и прекрасной царевне Лебеди
11 апреля	мелодраматическая комедия «Смешанные чувства, или Два старых краба с нежным панцирем»
12 апреля	музыкальная сказка «Волшебная лампа Аладдина»
12 апреля	криминальная комедия «Осторожно! Тётки!»

Билеты действительны. За возвратом денег обращайтесь в кассу театра.

В то время как о распространении коронавируса ежедневно говорят по телевизору, дома, на улицах, отменяются мероприятия, авиарейсы и закрываются межгосударственные границы — ваши дети это всё наблюдают. Однако они могут понимать слова взрослых неправильно, формировать искажённые представления о том, что происходит, и из-за этого переживать слишком сильно.

Родителям может казаться, что говорить с детьми об этом не нужно: что они сами всё понимают или, наоборот, что они слишком маленькие для этого. Но сделать это важно, даже если ребёнок сам молчит и ничего не спрашивает — возможно, он или она просто боится или не знает, как спросить. Важно честно и спокойно рассказать ребёнку о том, что известно про коронавирус, обсудить меры осторожности и уверить в том, что паниковать не нужно.

На сайте The Guardian вышла статья, в которой родителям даются советы о том, как рассказать детям про коронавирус. В ней психиатр Карен Гансон и эксперт по медиа-грамотности Сэффрон Хаудэн говорят о том, как правильно подойти к этому обсуждению и что именно важно рассказать.

Как рассказывать:

Нужно выбрать спокойное, комфортное место и время, когда вы сможете уделить ребёнку достаточно внимания и не будете торопиться и отвлекаться. Лучше запланировать разговор на день, потому что вечером проблемы могут показаться детям серьёзнее и страшнее.
Сначала узнайте, что ребёнку уже известно про коронавирус (задайте открытый вопрос). Спросите, как они себя чувствуют по этому поводу.
Признайте их переживания (например, проговорив, что это действительно может напугать) и поделитесь фактами, которые помогут устранить недопонимания и излишние опасения ребёнка, особенно о степени угрозы для жизни.
Дайте возможность ребёнку направлять беседу. Предусмотрите сложные вопросы, но не форсируйте их обсуждение. Не стоит перегружать ребёнка информацией.
Дайте им знать, что они могут обратиться к вам с новыми вопросами в любое время.
Во время разговора оставайтесь спокойными.
Лучше поговорить с ребёнком раньше, чтобы сразу стать для него источником доверительной информации.
Будьте честным с ребёнком, но дайте ему понять, что вы в порядке, и что он не должен о вас беспокоиться. Что в случае необходимости вы позаботитесь о себе сами или вам помогут другие взрослые. Ребёнок не должен чувствовать себя ответственным за то, что происходит.
Если вы расстроены или обеспокоены коронавирусом, поделитесь с ребёнком этим, но скажите, что скоро ваше эмоциональное состояние улучшится.

Что рассказывать:

Поделитесь фактами, не усложняйте и фокусируйтесь на позитивных сценариях.
Убедите ребёнка, что большинство людей переносят болезнь легко и полностью выздоравливают через несколько недель. Расскажите, что дети болеют коронавирусом крайне редко, а когда это всё-таки случается, это похоже на простуду. Можно сказать, что домашние питомцы коронавирусом не заражаются.
Расскажите про основные симптомы и попросить сообщить вам, если они почувствуют себя плохо.
Объясните, что люди во всем мире занимаются решением этой проблемы, заботятся друг о друге, разрабатывают вакцины и делают лекарства.
Если они переживают за бабушек и дедушек, скажите, что это очень заботливо с их стороны, и фокусируйтесь на позитивном сценарии развития ситуации.
Можно в это время рассказать ребёнку, как устроено тело человека, что такое вирусы и как организм с ними борется, как мы можем помогать организму, когда болеем, что симптомы являются признаком того, что иммунная система работает.
Если распорядок дня и рутина в вашей семье изменились или вы предвидите это, объясните ребёнку, почему так происходит и что он должен делать.
Расскажите, что конкретно должен делать ребёнок. Это поможет ему почувствовать контроль над ситуацией.
Рассказывая про коронавирус, делайте отсылки к прошлому опыту ребёнка. Расскажите, что заболеть коронавирусом это как простудиться, а карантин похож на каникулы или выходные.

CHIPS journal

ПСО «АНГЕЛ» г. Бобруйск приглашает ВСЕХ желающих (18+) посетить встречу с представителями отряда в г. Бобруйске.

Мы с вами познакомимся, расскажем о деятельности отряда, поделимся своим опытом и интересно проведём время за беседой.